Evidencia antes que nota
Cada conclusión debe estar acompañada de una razón observable en el texto.
SLP PASS nace de una frustración sencilla: recibir una nota o una lista de errores no explica qué capacidad limita la expresión escrita ni qué conviene practicar después.
El núcleo es un Writing Coach formativo. Analiza una muestra completa, comprueba el cumplimiento de tarea, separa el desempeño en las cuatro dimensiones de Writing (Tarea, Contenido y Precisión — los tres elementos oficiales de valoración del tribunal — más Texto producido, una cuarta dimensión propia basada en los descriptores STANAG 6001) y propone una siguiente misión.
El entrenamiento adaptativo disponible se concentra en Reading y Writing: práctica de comprensión con refuerzos posteriores y correcciones estructuradas de textos. Listening forma parte de la evolución prevista. La evaluación de Speaking se ofrece como sesión individual con evaluador humano, con plazas deliberadamente limitadas y acceso por solicitud.
La estructura combina descriptores públicos de competencia lingüística, principios de evaluación formativa y un sistema propio para relacionar actividades, evidencias y siguientes pasos. La IA aplica una rúbrica estructurada; no decide una acreditación.
SLP PASS no publica materiales reservados, no reproduce pruebas oficiales y no afirma que una actividad propia sea el formato universal de un examen.
Cada conclusión debe estar acompañada de una razón observable en el texto.
Una corrección de writing no se presenta como un perfil completo ni como un resultado oficial.
La práctica incluye sociedad, ciencia, tecnología, cultura y contextos profesionales, no solo asuntos militares.
El objetivo del feedback es decidir qué reescribir o entrenar, no impresionar con un informe largo.
Consulta cómo funciona la evaluación y el uso responsable de IA →
No necesitas aceptar una promesa: puedes abrir un informe ficticio completo y revisar la profundidad, el lenguaje y los límites del diagnóstico.
Ver informe de ejemplo →